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3つのポリシー

POLICY 3つのポリシー

1.アドミッションポリシー(入學者受入れの方針)

■知識?技能
國語、數學、社會などの科目で培われた高等學校卒業相當の文獻理解力を有している。

■思考力?判斷力?表現力
?自己表現力、論理的思考力を有している。
?グローバルな諸課題について考え、判斷して、自分の意見を表現できる力を有している。

■意欲?関心?態度
?グローバルな諸課題に対し、強い好奇心?関心を有している。
?その問題を解決する方法を學びたいという探究心を有している。
?知識を得ることだけでなく、體験すること、行動することに意欲を有している。
?グローバル人材に必要な英語資格を目指して持続的に學習する意欲を有している。

2.カリキュラムポリシー(教育課程編成?実施の方針)

地球社會共生學部の教育課程は青山スタンダード科目と専門教育科目で構成される。

■カリキュラム體系
地球上のさまざまな課題に取り組むグローバル人材となるために、1-2年次の集中的語學教育および留學プログラムにより一定の語學力、コミュニケーション力、情報活用力等のスキルを身につける。同時に、社會科學、人文科學の幅広い素養を修得するため以下の4領域を幅広く學ぶ。
?世界のことを知る?知らせるメディア/空間情報
?世界を分析し理解するソシオロジー
?世界と協働し連攜するコラボレーション
?世界の人々とつながり同じ価値を共創する経済?ビジネス

■特色
1.各人の関心と將來活動する分野に応じて4領域の科目群から柔軟に科目を選択してみずからの學びを構築することができるカリキュラムが提供される。
2.上記4領域の學びを通して身につける「知恵」と、2年後期の留學というカリキュラムを通して培われる行動力、実現力などの「力」を重視した教育がなされる。
3.地球社會において貢獻できる人材に必要な共生マインドや、主體性、積極性、協調性を培うものとして、留學プログラムを學部教育の重要な柱と位置づける。

3.ディプロマポリシー(卒業認定?學位授與の方針)

■知識?技能
社會科學の幅広い素養に基づく知識と、協働して地球社會の課題に取り組む行動力を有している。

■思考力?判斷力?表現力
?日本および世界の現在と未來を広くかつ複眼的に捉える地球規模の視野と、多角的な視點を有している。
?海外大學で英語の専門科目を受講できる程度の語學力に裏打ちされた十分なコミュニケーション能力を有している。

■意欲?関心?態度
?地球社會の課題に挑戦し、持続的発展に寄與したいという高い志を有している。
?世界の人々と共に學び、共に働き、共に創るという共生マインドを有している。
?主體性、積極性、協調性、リーダーシップなどのコンピテンシーを有している。
?學院モットーの「地の塩、世の光」を體現し、地球上の人々に貢獻したいと思う「こころ」を有している。

地球社會共生學部の教育研究上の目的

教育研究上の目的は以下のページをご覧ください。

學部概要

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